Bulletin Board

期末考第七單元第一題提示答案更正

2005-06-18T23:05:00.000+08:00

期末考第七單元 Macth the Line 第一題的提示答案為 a
原提示答案是錯誤的。請大家注意。
也會請監考老師再跟各位提醒一次。

Answer key for exercises on Exit 3 and part of Exit 4

2005-06-15T20:48:00.000+08:00

第三課練習題的答案在此

第四課部分沒對過的答案在此

Blog Writing 請按此方式寫作，增加正確性

2005-05-16T21:45:00.000+08:00

各位寫英文作業 blog writing 時，請各位先按照底下方式做，之後再將用「複製與剪貼」的方式，貼到yahoo email裡寄出。

1. 先在微軟的 Office Word 軟體裡寫入你的內容，檢查拼字及文法
　Word 應用軟體可以檢查文法及拼字，尤其是拼字，打錯字會有紅線底線標示，文法不太正確會有綠色底線。這時，你可以檢驗一下拼字正確與否，按下功能鍵 F7，就可以開始檢查拼字及文法。文法檢查功能相對比較弱，不見得會有錯，但對於兩個動詞、主詞的，可以正確抓到。修改正確後，紅色、綠色底線就會消失，代表你寫得很正確。

2. 全選，剪貼到yahoo email寄出
　　按快速鍵 Ctrl 及 A，將全部文章反白選擇剪貼範圍，按快速鍵 Ctrl 及 C（複製選取的文章內容），之後切換到Yahoo email的寄信模式，在內文之處，按快速鍵 Ctrl 及 V （貼上文章），然後寄出到轉信帳號。

以上動作可以確保文章的正確性。

【發音軟體】Extra Speaker

2005-05-09T20:37:00.000+08:00

下載網頁：http://toget.pchome.com.tw/intro/home_learning/23908.html

這邊有個軟體可以唸出你所輸入的英文，聲音是機器聲音，非人聲。這個軟體的目的並非用來練習發音，而是用來聽的。在美國很注重維護弱勢團體的生活便利，所以開發很多類似的軟體給無法說話的或聲音方面有毛病的使用者使用。另外，還可以用來做為練習發音，但現在已經演變成能夠以人類聲音發音。不過這個軟體還是以機器合成聲音為主，發音上帶有機器人的那種聲音，不過在語調上卻是掌握的不錯。

儘管如此，還是可以訓練聽力。另外，發現另外一個功用就是將同學寫的 blog writing 貼到內文主體，按下發音，如果寫的句子結構及文法正確，可以很清楚理解，如果不是，會聽不懂。

所以這可以用來自行判斷寫得清楚正確與否的方式之一。

【轉貼】以學校、類似學校或以外國學校名義在境內招生等違法案辦理情形說明

2005-05-09T20:22:00.000+08:00

網址：http://www.news.high.edu.tw/content03.htm#title3

針對有關「以學校或類似學校名義擅自招生」，「或以外國學校名義在中華民國境內辦理招生且授課者」等違法招生案，本部說明如下：

私立學校法第45條規定：「未依本法規定核准立案，而以學校或類似學校名義擅自招生者，或以外國學校名義在中華民國境內辦理招生且授課者，由主管教育行政機關命其立即停辦、解散，並公告周知；其負責人、行為人各處新台幣5萬元以上，15萬元以下罰鍰；其所使用之器材、設備得沒入之。」

「主管教育行政機關依前項規定處分時，並得請當地政府協助辦理。」
「依第１項規定所處之罰鍰，拒不繳納者，移送法院強制執行。」
「依第１項規定經處分，仍拒不遵令立即停辦解散者；其負責人、行為人各處３年以下有期徒刑、拘役、或科或併科新台幣100萬元以下罰金。」

我國自加入WTO以來，以國外大學名義之違法招生案件激增，為維護學生權益，本部前以發布新聞方式呼籲社會大眾應以合法方式取得學位，並提醒業者勿觸法網，惟因「外位內修」之國外學歷本部雖不承認，然一般公司承認或國外承認之情況下，違法案件層出不窮。以外國學校名義在台從事招生且授課行為，已違反私立學校法第45條規定，本部業訂頒「教育部處理違反私立學校法第45條規定事件處理程序與處罰基準」，凡一經本部知悉涉嫌違反招生事件，即依據私立學校法第45條及行政程序法規定函轉當地政府協助查察，並依行政程序法第105條規定予其提出陳述說明之機會，再提經「教育部處理違反私立學校法第45條規定事件處理程序與處罰基準會議」審議，確有違法具體情事者，應依上開處罰基準處分，以扼阻違法事件產生，保護消費者權益。

本部特別呼籲，外位內修政策尚未開放，民眾如有意取得國外學歷及文憑，宜多了解有關國外學歷查證及認定作業等規定，不應相信坊間補習業者或代辦留學機構等不實刊載或誤導，以確保就學權益。本部後續處理方式如下：
一、將再函請行政院新聞局、各大報社於受理刊登廣告案件時，務請詳加審查刊登機構有無本部核准立案之學校文號、公文等證明文件，以保障消費者知實情之權利。

二、目前並無經本部核准立案之外國學校，未來凡經本部核准立案之外國學校，本部將主動上網登載其核准立案文號等相關資料，以利民眾查詢。
此外，民眾欲修讀本部認可之國外學位，應依以下說明辦理為宜：

一、先確認擬就讀之學校是否被列入本部承認之國外大學名冊，方法有二：

1.美國地區之學校請以電話查詢，洽本部國際文教處，電話為：02-23565789；02-23565736；02-23566074。
2.逕洽本部網站www.saec.edu.tw之「各國留學資訊」項目查詢。

二、須符合本部「國外學歷查證認定作業要點」之各項規定，其中遠距教學學分，僅採認3分之1的學分，且並不得由遠距教學取得學位。

(承辦單位：高教司三科，電話：23565881)

Outside Reading 002: Handa Robot helps teach in classroom

2005-05-06T21:18:00.000+08:00

Please click on the following link and read.(請點選連結閱讀)
Subject: Handa Robot helps teach in classroom

各位如要列印內容，必須按此步驟列印，不然無法完整列印：

1. 在文字內容上，按滑鼠右鍵→另存圖片，將圖片存到你的硬碟
2. 去硬碟找到這個圖片，點兩下之後開啟圖片，將圖片列印

Outside Reading 001: Exercise may help in treating depression

2005-04-27T19:30:00.000+08:00

Please click on the following link and read.(請點選連結閱讀)
Subject: Exercise may help in treating depression

各位如要列印內容，必須按此步驟列印，不然無法完整列印：

1. 在文字內容上，按滑鼠右鍵→另存圖片，將圖片存到你的硬碟
2. 去硬碟找到這個圖片，點兩下之後開啟圖片，將圖片列印

期中考分數不到五十分的同學請繳交一份作業做為練習。作業方式是請將上述的文章列印之後，找出每一句話的主要動詞並予以畫線，之下寫一個字母V（verb 動詞）。

請在「新留言版」留言

2005-04-26T19:50:00.000+08:00

有鑑於之前的留言版在中英文字體上有些衝突，某些字體無法正確顯現，日後請在「新留言版」留言。舊的留言版就不要再用了。Thank you all.

writing 掌握重點書寫

2005-04-17T23:27:00.000+08:00

各位英文寫作時，請掌握這兩種句型架構書寫：

主詞 +(助動詞) 動詞 : I called you. （或助動詞型態的 I didn't call you.)
主詞 +(助動詞) 動詞 + 受詞: I spent my ten dollars. （或助動詞型態的 I did spend my ten dollars.)

如果兩者連結主詞動詞兩句以上可以用對等連接詞（and, but, or），或附屬連接詞（if, because, when, though, although, while...）

I didn't call you but I did spend ten dollars. （對等連接詞：其用法是前後的句構需一致，前面是句子，後面也必須是句子；前面是名詞，後面也是名詞；是動詞，後也是動詞）

I called you although I spent my ten dollars.

以上是寫作的基礎練習，這次的考試，請盡量用簡單句構書寫。你可以再加上副詞或介系詞來修飾動詞。例如：

I didn't call you several times. 副詞several times 是修飾動詞 call。
I knocked on your door. （位置）介系詞片語 on your door是修飾動詞 knocked 敲打在哪個位置。

請千萬記得以這種簡單句寫作技巧，每一句主詞動詞句構結束就一個句點，不要從頭到尾都是逗號。

EXIT 2 練習題的答案公布

2005-04-14T23:08:00.000+08:00

答案的連結網址請點這裡。

我的個人信箱

2005-04-14T22:23:00.000+08:00

國貿同學作業請寄到這個信箱 kw10eng2002@yahoo.com.tw

信件主旨格式：【國貿】【學號】姓名

作業可以剪貼在郵件內容部分。

Blog writing 改為轉信帳號的方式進行

2005-03-27T23:59:00.000+08:00

Dear All,

有鑑於申請 blogger 的方式對某些同學形成不少困難。
現在改為用電子郵件的方式進行。
請依據你是的班級，到底下這兩個個別的轉信連結去加入轉信帳號。

首先點選連結；
接著輸入你的 Yahoo電子郵件帳號（如果沒有yahoo的帳號，請先申請）
然後到網頁底端，會有一個確認密碼欄，請依據框框裡提供的確認密碼，將密碼輸入於欄位就完成加入轉信帳號的程序。

以上的加入動作請於本週四（3/31）完成，未能完成者，將扣平常成績一分。

於春假結束前，請補上課堂上要求的作業標題，請用電子郵件寄到轉信帳號，班上每個人都會收到一份你的作業。

在標題位置，請依照此格式(要加上括號)寄出發送：

【學號】【主題:】

電子郵件的內文格式（content）必須符合底下的格式：

學號：[輸入你的學號，此處括號可以不用]
姓名：[輸入姓名，此處括號可以不用]

本文：[輸入要求的作業，此處括號可以不用]

加入 International Trading [國貿英文班] 轉信帳號

2005-03-27T23:32:00.000+08:00

加入方式：

點選底下的連結。
輸入 yahoo 的電子信箱帳號及密碼（如果沒有yahoo，請先申請一個，再來輸入）
進入網頁後，到網頁底端，輸入網頁上框框內的確認密碼，按「join」即完成加入轉信帳號程序。

點選連結加入【國貿英文班】轉信帳號

國貿英文班的同學完成加入轉信帳號後，請將作業寄到這個帳號：

bitt_it_2005@yahoogroups.com

加入 Information Communication 【資傳英文班】轉信帳號

2005-03-27T23:27:00.000+08:00

加入方式：

點選底下的連結。
輸入 yahoo 的電子信箱帳號及密碼（如果沒有yahoo，請先申請一個，再來輸入）
進入網頁後，到網頁底端，輸入網頁上框框內的確認密碼，按「join」即完成加入轉信帳號程序。

點選連結加入【資傳英文班】轉信帳號

資傳英文班同學完成加入轉信帳號之後，將作業寄到這個帳號：

bitt_ic_eng@yahoogroups.com

申請到 Blog 網址，請 email 給小組長彙整

2005-03-11T21:14:00.000+08:00

申請網址的截止時間，請於3月20日前完成。若有不懂之處，請看圖解說明，或詢問已經申請到的同學。

請將申請到的 blog 網址複製，並貼到email上，寄給小組長彙整。

點選所屬學號範圍的小組長連結，將 blog 網址寄給小組長，記得註明學號、姓名。不要點錯班級囉。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

★★★★★ 班級【International Trade Dept.】 ★★★★★

學號【101~109】請email給 Ms. Sie，學號：，(學號：105)彙整

學號【110~121】請email給 Mr. Lai ，(學號：108)彙整

學號【122~131】請email給 Ms. Wu ，(學號：125)彙整

學號【134~144,XX391126】請email給 Ms. Guo，(學號：137)彙整

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

★★★★★ 班級【Information Communication Dept.】 ★★★★★

學號【xx151109,xx151112,xx151113,xx151118,xx151119及101~107】請email給 Mr. Wang，(學號：102)彙整

學號【108~121】請email給 Mr. Guo ，(學號：108)彙整

學號【122~137】請email給 Ms. Jhuang ，(學號：125)彙整

學號【138~154】請email給 Mr. Lyu，(學號：153)彙整

申請 blogger 的圖解說明

2005-03-09T00:11:00.000+08:00

詳細情形，請按「滑鼠右鍵」的「另存目標」下載這個微軟的 Office word 文件。

分組名單

2005-03-04T19:44:00.000+08:00

分組名單請點選底下的連結觀看，上課請依據組別編號應答：

【Information Communication Dept.】

【International Trade Dept.】

Syllabus for Spring semester of BITT

2005-02-28T23:06:00.000+08:00

授課計畫【若需檔案，請按滑鼠右鍵，選單的「另存目標」下載檔案】

授課目標：
本課以強調英語聽說讀寫四項生活技能為目標而設計，上完本課程學生可以在自我介紹、旅行、點餐、個人財務、工作、規定與守則、社交技巧等方面的會話能力能做輕鬆的應對及書寫表達。

網站：bbrd.blogspot.com
教材：Express Ways 2、GEPT、outside reading
作業：

blog writing：每週至少寫三篇，每篇字數約300字，至多不超過500字。請使用www.blogger.com做為寫 blog writing的平台，註冊名稱及帳號可隨你設定，但設定網址，請依照學號設置，例如：學號是49361106，請設立blog的網址為49361106.blogspot.com。【詳細說明請點選這個連結】
GEPT練習：上網練習，有問題者，先與同學討論，之後給老師（或問老師）。
speaking assignment：選擇教材內的對話（或自行編造），演練三篇繳交於錄音帶或錄音檔案
outside reading：公布於網站上，請連線閱讀。

【課堂要求】

attendance：遲到二次，扣平常成績一分。曠課超過三次，總分扣五分。總分扣五分。請假者，不列入記錄
order：上課請勿使用手機，禁看其他刊物、報紙，或做無關上課的事情。違者，每犯一次扣平常成績一分。
熱烈參與活動者，小考成績加 1.2 倍（20% x 1.2，若超過滿分者，往作業這一部份加分）

【評量方式】

期中考：30%（教材、GEPT、outside reading）
期末考：30%（教材、GEPT、outside reading）
小　考：20%（教材、outside reading）
作　業：20% speaking assignment、blog writing
　　　（任務小組長 + 總分5分）

【授課進度】
週數　日期　　　　　　進度
2 　　2/28~3/04　　介紹：textbook及授課計畫
3　　3/07~11　　　 Exit 1
4　　3/14~18　　　Exit 1 ；3/17（四）：ＢＩＴＴ校慶
5　　 3/21~25　　　Exit 2
6　　 3/28~4/01　　Exit 2
7　　 4/04~08　　　Exit 3；4/5（二）清明節
8　　4/11~15　　　Exit 3；
9　　4/18~22　　　期中考
10　　4/25~29　　　Exit 4
11　　5/02~06　　　Exit 4
12　　5/09~13　　　Exit 5，繳交speaking作業
13　　5/16~20　　　Exit 5
14　　5/23~27　　　Exit 6
15　　5/30~6/03　　Exit 6
16　　5/06~10　　　Exit 7
17　　5/13~17　　　Exit 7
18　　5/20~24　　　期末考

麻省理工課程中文版上線

2004-12-24T16:07:00.000+08:00

麻省理工課程中文版上線
2004-12-20 03:31／記者李名揚/台北報導

美國麻省理工學院兩年多前將學校教材及課程錄影，放上網路，雖免費供人閱覽，但全是英文；台灣的奇幻文化藝術基金會號召七百多名義工翻譯十個月後，中文版昨天正式上線。
奇幻基金會執行長、小說「魔戒」翻譯者朱學恆表示，中文版「開放式課程計畫（OOPS）」是今年二月開始推動，一開始只是他和奇幻基金會網站站長楊伯瀚兩個人的「瘋狂計畫」，沒想到竟能號召到這麼多義工，奉獻「專業」與「時間」，在十個月內完成十九門課程的翻譯，八十一門課程接近完工，另有七百七十八門課程正在翻譯中。相關內容的繁體中文版網址為www.twocw.net，簡體中文版網址為www.cocw.net

朱學恆指出，他當初想將這些課程轉化為中文，是要讓很多人將學英文的時間拿來做更好的教學或研究；他更希望以知識為背景，提升台灣學生的想像力。

朱學恆說，翻譯義工來自十四個國家，最年輕的是十三歲的自學者呂亦塵，他翻譯「生物學導論」，之後請清華大學生命科學系學生莊雅善擔任「翻譯監護人」，再由明生生物科技公司董事長田蔚城審定；他強調每一門課程翻譯完畢之後，都會由知名教授審定過後才會上網。

朱學恆表示，翻譯課程完全由義工認養，義工中學生占了一半，基金會沒有付義工任何酬勞；這個計畫執行到現在，一共只花了一百多萬元，主要是他到各國去見那些義工，洽談翻譯事宜。

網站系統和軟體是中央大學提供，中大表示會將麻省理工教材運用到中大課程，將超過五十門課。朱學恆說，現在美國約翰霍普金斯大學和猶他州立大學也準備在明年將部分課程上網，到時奇幻基金會也會翻譯相關內容。

麻省理工學院開放式課程計劃執行總監瑪格麗絲昨天透過錄影畫面對OOPS啟用表達祝賀之意，她指出，麻省理工學院已有九百門課程上網，希望在二○○七年，能有一千八百門課上網，解放教育與知識，讓世界更美好。

【社會動態】就業趨勢！必備語文和電腦能力

2004-12-23T01:09:00.000+08:00

【中廣新聞網】年底到了，如果您準備轉換工作，您準備好了嗎？根據一項調查顯示，展望就業市場，對於電腦與語文的需求比重大幅提高，無論是製造業或是服務業，都期望受雇者具備電腦能力，其中對Office軟體的使用是最普遍的要求，台語和英語則算是基本的語文能力。（藍孝威報導）

會不會說台語，和愛不愛台灣沒有關係，但是卻影響工作機會！因為有越來越多的企業，要求員工必須會說台語，如果加上流利的英文，更是有加分的效果。泛亞人力銀行的調查發現，就產業別來看，金融及保險業、其他服務業、批發及零售業、住宿及餐飲業、教育服務業、文化運動及休閒服務業，會說台語是必備條件；如果就職務類別來看，業務銷售人員、非技術服務人員、經營管理人員、財會金融人員、行政秘書人員，最好不管是台語或英文都要很溜。

此外，無論是製造業或是服務業，都希望員工會使用電腦，除了基本的中文輸入以外，還要會操作Word、Excel、PowerPoint等Office軟體。但是泛亞人力銀行發現，年齡在45歲以上的求職(新聞、網站)者電腦技能明顯不足，顯示中高齡者求職技能與就業市場脫節，同時也加速了對中高齡求職者的淘汰，使中高齡求職者在明年的就業市場找工作仍然無法樂觀。

未來汽車發展：氫動力汽車

2004-12-17T18:13:00.000+08:00

【大紀元12月5日訊】(美國之音記者燕青報導) 荷蘭皇家-殼牌公司在美國首都華盛頓國會山附近的一個加油站，增設了一個氫泵，給氫動力汽車加氫。這個氫泵在世界上可以說是史無前例的。這是荷蘭皇家-殼牌公司與美國通用汽車公司共同投資的一個項目，目的是要讓美國國會以及其他政府機構的決策人士，以及社會各界了解氫取代汽油驅動汽車會是什麼樣的。目前在華盛頓只有六輛通用汽車公司製造的車輛使用這種新型能源。
荷蘭皇家-殼牌公司負責這個項目的首席執行長傑瑞米-本賽姆對記者說，設在華盛頓的這個試點對外開放標誌著這個領域的科研朝著實際運用邁進了一步。荷蘭皇家-殼牌公司的目標是要在這一領域領先，並且制定了一個分五步走的計劃，力爭率先把氫轉換為汽車發動機燃料，並推向消費市場。

本賽姆說，他們現在已經達到第三步，就是要讓普通加油站同時提供氫和汽油。下一步，該公司計劃在今後五年內，擴大試點範圍，同時增加使用氫能的車輛數目，最終希望在今後5年到15年之內，也就是在2020年以前，能讓這一新型的汽車發動機燃料被全社會廣泛應用。

*能源選擇空間增加*

荷蘭皇家-殼牌公司負責企業發展的副總裁菲力普﹒白克斯利表示，採用氫能作為汽車燃料，將給美國的汽車行業創造很多的選擇空間。他說：“我們可以選擇從進口的天然氣那裡抽取氫能，或者是從我們自己出產的煤炭，或者是從生物自然資源，或者是太陽能、風獲取氫能。不管怎麼說，這將大大增加我們的選擇空間，讓我們不至於象現在一樣，完全鎖在石油上。”

這種以氫能為動力的汽車通過燃料電池(fuel cells)把氫轉換成電力，然後用電力來驅動汽車。這樣一來，由於不使用汽油或柴油發動機，就沒有了廢汽污染問題，因為氫動力汽車排放出來的只有水蒸氣。

通用汽車公司負責科技研發項目的副總裁伯恩斯表示，用氫燃料電池來驅動汽車，這個設想要取得成功，必須得到政府部門、能源公司、汽車製造廠商以及各個地方社區的共同支持。十月份，通用汽車公司和它在中國的合作夥伴、上海汽車工業集團聯合宣布，將在明年讓上海也有一輛採用燃料電池的汽車。

*獲取氫需要大量資金*

氫能不是一種自然資源，需要從太陽能、風能當中創造出來，或者是從天然氣或者煤炭當中轉換出來。這個過程需要消耗能源，也需要資金。

荷蘭皇家-殼牌公司的副總裁白克斯利告訴記者說，我們猜想，氫到時候在價格上不會比汽油便宜，但是它每英里跑的距離要遠得多，所以對開車的人來說，其實是划算的。他說：

“展望未來的商業前景，氫很可能比現在的汽油價格要高，但是從另一方面看，新型燃料電池動力機是汽油發動機能效的兩倍。所以說，氫雖然會貴一些，但是加上一加侖的氫，汽車能跑兩倍的路，那麼駕駛汽車的費用，不會比現在高，而有可能比現在低。另外，使用氫，還有改善空氣污染狀況、提高能源多元化和減少地球暖化的積極作用。”

荷蘭皇家-殼牌公司的副總裁白克斯利說，人們通常沒有意識到氫的提取和商業應用目前已經是很大的生意，世界上每年出產的氫要超過五千萬噸。目前氫的最主要的用途是石油加工，通過化學過程，讓汽油更純淨。

然而一些分析人士指出，就目前來講，廣泛利用氫能作為汽車動力還有些不切實際。大衛﹒翰米爾頓是國際環保組織山巒俱樂部(Sierra Club)地球暖化和能源項目的負責人。他說：

“氫作為能源有非常大的潛力，而且人們知道眼下已經能夠利用氫能開車，無疑是件好事。但是從美國全國範圍來講，還不能讓大家一下子都以為不久之後一定能實現用氫能來驅動汽車，因為這目前還不是馬上就能做得到的，還有很多困難要克服。”

*發展混合動力車是當務之急*

大衛﹒翰米爾頓在接受記者採訪時表示，用氫作為燃料來驅動汽車這一設想和計劃，真正被社會廣泛利用，可能還需要20年、甚至30或者40年的時間，在這期間，有很多事情可以做、也應該做的。比如，社會各界應該投入更多的力量，努力讓現有的汽車更加省油，從而降低對外國石油的需求和依靠。

翰米爾頓說，美國方面還需要努力提高提供再生能源的能力，提高汽車的燃油標準，並且加大混合動力科技的研發和市場化。最終的目的是要讓未來的汽車在能源選擇方面比目前有所改善，更上一層樓。

他說：“目前，氫能面臨的一個問題是，氫從哪裡來？現在90%多的氫都是通過燃燒天然氣獲得的，但是從長遠來講，這是不現實的。我們需要想辦法，通過再生渠道獲取氫。目前這已經是能做得到的，但是費用非常高。”

大衛﹒翰米爾頓表示，在目前的情況下，應該大力提倡 hybrid -- 即混合動力車，以此來節省能源，保護環境。

【社會】台灣．錦和高中－從地狹人稠放眼無邊世界

2004-12-01T17:13:00.000+08:00

近三年，錦和高中年年都有來自世界各地的「貴賓」。
這些來自巴西、日本、美國、法國甚至是百慕達的交換學生，
為身處地狹人稠的台北縣孩子帶來文化和觀念的衝擊。

天下雜誌311 2004/11/15
文／刁曼蓬

======================================
「百慕達並沒有消失，它在美國南卡羅萊納州東邊的大西洋，巴西、阿根廷的上方，離中美洲千里達很近，我們有粉紅色的沙灘，」來自英屬百慕達的國際學生楊凱泰（Kyle James），在一向平靜的中和錦和高中校園，投下漣漪。

楊凱泰個性活潑、皮膚黝黑而且說得一口漂亮英語，但卻不是電視上常見的美國人，也不像國家地理頻道中以保留野生動物著稱的非洲人，他竟然是來自連地理考試中也罕見的「英屬百慕達」。

今年八月底到台灣的楊凱泰發現，這裡大部份的人竟然沒聽過百慕達。就算聽過，也只有「消失的百慕達」「神祕的百慕達」等模模糊糊的印象。

相較於本地同學的羞澀，勇於表達自己的楊凱泰，就央請負責國際學生業務的實驗研究組長梁文蓁老師為他安排「自我介紹」，他願意用電腦power point，到每一個班上介紹他的家鄉百慕達。

「全島的人口六萬七千人，白種人口三成，其他是有色人種。一輛單車，就可暢行無阻；走在街上，總會碰到打招呼的熟人。島的北方有山，南邊是海灘，沙灘是粉紅色的，一到夏天，首都漢彌敦擠滿了來自美國的觀光客，跟台北有得比，不過我們只有夏季這麼擠，這裡是天天如此，」楊凱泰搶著對來訪的記者，介紹自己的家鄉。

楊凱泰，帶來百慕達的熱情

十七歲的楊凱泰開放的性格與態度，給一向專注升學、怯於上台公開表達自己的台灣本地同學帶來了刺激，讓從來沒有機會接觸不同人種的本地同學，有機會了解到世界的多元與多樣。

位於北二高中和交流道下方的錦和高中，透過扶輪社「國際青少年交流計劃」YEP，連著三年、每年都有一群來自全球各地的「貴賓」。今年的六位分別來自巴西、日本、百慕達、美國與法國，楊凱泰則是今年六名國際學生的一位。

「因為與本地人一起作息，經由生活、學習、互動中，自然就會帶出彼此的文化，」已經五十四歲，仍然英文單字筆記不離手的吳鳴雪校長說。

張魏理，本地學生的榜樣

尤其是這些來自不同國家地區的青年人，都是經過遴選出來出來的優秀學生，讓本地的學生看到他們的勇氣與接收挑戰的精神。「這絕不是金錢可以換取的，」吳鳴雪校長堅定的說。

穿著錦和高中運動制服的張魏理（Wil Rankinen），就是錦和高中師長口中本地學生的榜樣。張魏理來自美國密西根州只有七千人的Ishpenming小鎮，面對與家鄉截然不同的中、永和人口稠密的生活環境與空間，不但沒有丁點抱怨，反而覺得眼界大開，「我很喜歡，」常掛他的嘴邊。

從小就因記憶困難、需要常人兩倍時間於課業的張魏理，來台灣前並沒有學過中文；到錦和後每天下午四點下課，一定多留兩個小時，勤練中文。

十八歲的張魏理已經決定一年後回美國，中文與亞洲文化有關的科系會是他申請大學課程的首要目標。

「他的週誌一個字、一個字的寫，從不馬虎，每一個字學了以後，一定問同學、老師怎麼用，從不怕說錯，學習的態度比本國學生還認真，」梁文蓁老師感慨良多。

梁老師說，張魏理的學習態度在國際學生中相當普遍。她記得去年一位歐洲來的學生，讀《三國演義》學得「空城計」的典故，有一回肚子餓，就問老師，「能不能說肚子唱空城計？」

費比爾，跟著同學上軍訓

「一二、一二，左右、左右」，來台灣前已經是巴西大一會計系學生的費比爾（Fabio Maia），每個星期四下午第一堂課與班上四十多位同學，一塊上軍訓。

儘管聽不懂隊伍前方身著軍服教官發音特殊的口令，費比爾卻一點也不馬虎。一邊看著旁邊同學的動作，一邊側著頭聽隔壁同學的解釋，一而再、再而三的模仿、矯正，直到動作與其他同學一樣。

爸爸在巴西聖保羅執業會計師，知道巴西與亞洲、特別是中國和日本經貿往來密切，他告訴費比爾學會中文，對未來的生涯發展幫助極大。

費比爾今年十一月在台灣過十九歲生日，他沒有本地學生常見的問題：軍訓又不考，我為什麼要來練？也不會問：我又不必當兵，為什麼要上？「我希望一年後，中文可以和台灣人一樣，」費比爾清晰的說著自己的目標。

團隊合作，積極參與，是錦和高中師生對這些千里而來的國際同學們一致的觀感。不論課堂上、或是課外活動，主動積極的融入和參與，是這些來自三大洋、五大洲的青年學子逐漸對分數第一、學測優先的本地同學產生的潛移默化效用。

錦和高中教務主任許建正記得，外籍同學剛來時不諳中文，本地學生不得不用英文與之對話。這樣一來，迫使學習英文多年，卻三緘其口的同學，不得不開口說英文。

就提升英文程度而言，不一定有明顯的作用，但是「同學的態度改變，克服不敢開口、害怕的心理障礙，」許主任說。

學業上的啟迪，遠不及文化交流產生的互動與深遠影響。

梁文蓁老師印象最深的是第一年擔任導師時，班上一位日本來的女同學只有十五歲，中文不通，英文程度也不是很好；按照交換學生的規定，一年之內不能回家，但是她卻非常獨立，不但努力學習，而且與同學相處愉快。

每回班上考國文默寫，雖然都是古文，她都能得滿分，成為班上同學爭相學習的榜樣。今年暑假，這位同學還特地回錦和來看校長、老師。

何允蘋，前進日本獨立去

去年有一位來自加拿大、千里達裔的同學，很多本地同學還是頭一回看到電視以外的黑人。梁老師說，一開始大多數的同學是敬而遠之；反而是這位同學主動積極的融入，打開台灣同學的心房，讓他們有機會親身體會多元文化的多采與寬廣。

今年高三的何允蘋，是錦和高中國際青少年交換計劃最大的受益人之一。兩年前，允蘋獲得扶輪社提供的獎學金，到日本山口縣的中學一年。

「獨立，就是隻身一個到人生地不熟的地方生活，」短小、清秀的何允蘋毫不考慮的為自己十六歲「出國深造」的經驗，作下註記。

兩年前，只會日語五十音，提著行李，來到日本本州南方的山口縣，做一年的交流學生。「以前常常聽到老師、父母要我們學獨立，只要一踏出去，哈！就會知道獨立是什麼了！」何允蘋說。

日本的中學課程非常注重課外活動。隨班附讀高二的何允蘋參加「弓道社」，學的就是拉弓射箭，中國傳統教育課程禮、樂、射、御、書、術，其中的射。

平常臂力約十三公斤的何允蘋，有一回沒注意，選了一個低於十三公斤的弓，一鬆手，箭就飛到隔壁的球場，儘管沒有射到人，但是已經虛驚一場。讓她深切體會到「適中」，不逾越分際的重要。

回來後，何允蘋得從高二讀起，比原來班上的同學慢一年。但是她一點也不後悔，「台灣的學生在學校考第一名就覺得很了不起似的，出去以後會發現外面的世界有太多不同領域的人才，有更多不同能力、比我們強的地方，」何允蘋覺得日本一年的收穫要比乖乖待在台灣一年多得多。

寬廣胸襟快樂源泉

儘管回來後必須埋首伴隨升學考試而來的課業，原來朗朗上口的日文都快忘光，何允蘋已經決定，明年考完大學，立刻到補習班補日文，暑假一到，就帶著爸媽全家到日本，回山口縣拜訪自己的寄宿家庭，以及就讀的學校。「我想多學日本社會的親切與耐心，這對復健工作非常重要，」大學打算念復健的她低頭深思的說。

投身教育三十多年來，吳鳴雪校長深深感受到現行升學至上的教育制度，已經讓莘莘學子的眼界愈來愈窄。「這對教育資源是損失，對社會人才養成也是負面影響，」她說。

國際教育短期間對聯考的拉抬幫助不大。吳校長強調，國際教育的重點也不只是英文流利，更重要的是視野與胸襟。只有寬廣的胸襟與視野，才不自私，生活才會快樂。

轉貼自「天下知識網」

【社會】韓國．金成衍－原來，世界比家鄉更迷人

2004-11-30T17:51:00.000+08:00

韓國．金成衍－原來，世界比家鄉更迷人

念完大二，金成衍毅然休學，
一趟加拿大的國際化洗禮，他竟改變了自己的一生。
愈來愈多韓國大學生邁步世界，
而且，沒錢也根本不是問題……。

天下雜誌311 2004/11/15
文／楊淑娟
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來自韓國的金成衍，人生原本要這麼過。國立忠州大學公共行政系畢業後，參加公職考試，成為公務員。因為收入穩定，生活舒服，所以許多父母想把女兒嫁給他，相親的機會不斷，眾多年輕女孩在身邊圍繞。

但現在，一切都將改變。二十五歲的他，決定要在加拿大再花二年時間念完大學。之後，他計劃到日本的韓商工作。父母對他的生涯改變沒有任何意見，除了，「還是要娶個亞洲女孩！」

這一切，都是因為他念完大二時，休學到了加拿大一趟。

而且，愈來愈多韓國大學生正在走類似的人生道路。

許多韓國大學生，在大學四年中休學一～二年，到海外遊歷，不管是念語文，還是受其他職業專科訓練，開過眼界，再回到韓國完成剩下的大學學業。「現在韓國有不成文的習慣，大學要念五年，」金成衍的同學中，就有七成是這麼做。

只是，沒想到金成衍大學外遊的小插曲，竟就此改變了人生的主旋律。

金成衍原來就有大學畢業後要出國留學的計劃，因為「爸媽一直提醒我們，世界很大，要去開開眼界」。

所以上大學後，他也開始準備托福考試，並提前服完兵役。無奈聽力成績一直不理想，所以他決定像同學一樣，到美、加念一點書，訓練英文。

不想活在小盒子裡

因為表親就住在加拿大，方便就近照顧，所以金成衍決定到加拿大學半年英文，再回韓國念完大學。

沒想到，這一出國，果然大開眼界，認識世界之大。

韓國與台灣類似，地小人稠，競爭激烈，小孩子從三歲就要開始補習、學才藝，每個小孩每個月花上幾萬元新台幣的教育費用也不足為奇。

「父母從小就都想培養天才，」同樣以學生身分來自韓國的鞠惠英感慨，但是到了處處綠地藍天的加拿大，才發現「以前好像活在小盒子裡，現在不但可以充分喘息，還有熱情要去做許多事。」

發現世界之大，也讓金成衍體悟，不論學業或生涯，都不能把自己侷限在一個國家之內。

於是，在完成半年的語文課程後，金成衍再申請進入以職業訓練著名的安德森學院，修習國際貿易與企業管理相關課程，取得四項職業的專業認證。

其中三項是關於國際貿易執業資格與專業能力認可及學位，另一項是加拿大管理研究所發的主管管理執照。

接下來，他則要進入加拿大的大學，用二年的時間補齊所有學分，拿到大學文憑。

至於韓國的大學，他不回去念了。同樣要再花二年，他選擇在加拿大完成，「我如果只有韓國的學歷，絕對不夠用。」

大學休學出國一遊，不只改變了金成衍對自己的認識，也改變了他原本對世界的看法。

改變韓國仇日情結

出國前，對其他國家、民族的認識，都是來自書上的刻板印象。但是實際接觸了活生生的外國人，才知道世界根本不是這回事。

例如，因為歷史因素，多數韓國年輕人都和金成衍原來一樣，對日本人不懷好感。但是在加拿大念書期間，接觸許多日本同學，他發現，日本人也有許多可取之處。

金成衍更因此找到自己的利基，在加拿大也請家教勤學日文，希望應用自己對日本認識遠甚多數韓國人的優勢，加上日本同學幫忙，將來在日本的韓商工作，幫助韓國與日本的商業交流。

像金成衍這樣，親身接受國際化洗禮，因而改變一生的故事，正在韓國蔓延。

為了鼓勵韓國人多走出去看世界，用不同的眼光回頭建設國家，在韓國，從小學開始，學生們即使是在上課時間到國外旅遊、交換學生、遊學留學，都可以與正式的學程相抵，納入上課時間計算。錯過的課程，只要透過補習、或由家長在家裡幫忙趕上即可。

也因此，美、加地區的韓國學生愈來愈多。在加拿大，來自韓國的學生就在外籍學生中，人數排名第一。溫哥華市中心，韓國餐館一家接一家開張，還是每晚爆滿。加拿大籍的特伊驚訝地說，「這幾年，這些年輕的韓國人幾乎佔領了羅布森街（溫哥華逛街精華區）！」

在台灣，也有愈來愈多的例子。溫哥華Apex國際教育中心行銷總監吳慧寧就發現，因為大學普及，愈來愈多大學生與家長擔心，即使在台灣大學畢業，競爭力也不夠，於是在大二、大三起開始出國念語文或專上教育，補齊學分，取得國外大學文憑，希望用國際化的經驗讓自己加值。

天下雜誌311 2004/11/15

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工作倦怠的自我診斷:我該離職嗎?(powerpoint檔)
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美國總統布希的文法

2004-11-24T20:10:00.000+08:00

美國媒體收集他們的總統布希的講話內容，看完之後，對學習英文會更有信心。

【英語學習】二手書店

2004-11-21T14:26:00.000+08:00

【茉莉二手書店】
一家知名的二手書店，在台大有分店。地址：台北市羅斯福路四段24巷13號B1，路口左右兩邊有「校園書局」及Starbuck那一條路進去的地下室。家中舊的書籍、CD之類的，他們都可以回收，視情況給予金額回饋。TEL: 02-23692780，營業時間：11:00~23:00，公休：休過年期間，全年無休。交通方式：捷運──新店線「公館站」四號出口。

中華民國國民申請紐西蘭打工度假簽證相關參考資訊

2004-11-20T20:59:00.000+08:00

資訊公布在外交部網站及紐西蘭商工辦事處

【網路新知】令 google 心驚膽跳的對手 Vivisimo

2004-11-09T18:01:00.000+08:00

→→→→ Clusty the Clustering Engine

大紀元 > 新聞 > 科技動向

Vivisimo-- Google的潛在大敵

【大紀元10月3日訊】(自由時報俞智敏特譯)全球網路搜尋引擎龍頭Google的主管曾坦承，他們最擔心的就是Google會遭更先進的網路搜尋技術所取代。由三名前卡內基梅隆大學電腦科學家所創立的公司Vivisimo現在正準備證明，Google的憂慮並非毫無根據。

成立才四年的Vivisimo在9月30日利用雅虎子公司Overture的搜尋結果，提供一項名為Clusty的免費搜尋服務（clusty.com )。

Vivisimo原本就已對公司戶提供搜尋服務，這種新搜尋技術可對搜尋結果自動進行分類，使其更容易整理。舉例來說，如果搜尋「快艇」二字，Vivisimo會列出一百四十九個結果，並在網頁左側列出如「快艇老兵」、「約翰．凱瑞」等分類條目。

新的Clusty服務全由廣告收入支撐營運，使用的也是類似的組織架構，但同時又提供連串小條目，使用者可看到一般網頁之外的其他來源，包括購物資訊、黃頁、新聞、網誌及影像等。

尚未公開上市，而且已經開始獲利的Vivisimo打算透過新的Clusty網站，與搜尋引擎業龍頭Google展開更全面的競爭。Vivisimo使用電腦叢集（clustering )技術，協助使用者迅速找到真正相關的搜尋結果。Google所使用的網頁級別（page ranking )技術則可能讓使用者陷入大量無關的搜尋結果，反而錯過了真正要找的答案。

許多網路搜尋專家表示，叢集技術較Google的網頁級別系統更為方便好用。據專門報導網路搜尋業的網站SearchEngineWatch編輯，同時是圖書館員的普萊斯指出，隨著資料庫日益變大，試圖在如大海般廣闊的資訊中找出想要的資訊也變得愈來愈難，所以使用者需要額外的幫助。

Vivisimo的創辦人之一兼執行長瓦德斯 - 裴瑞茲指出，Google擅長於盡可能地爬梳更多的網頁資料，但Vivisimo的重點則是要解決資訊爆炸的問題，他認為重點就是要「忽略資訊」，也就是找出能排除不相干資訊的技術。

（取材自紐約時報 )

10/3/2004 2:42:04 AM

本文網址: http://www.epochtimes.com/b5/4/10/3/n678403.htm

【助人助己】台灣的大學生在泰搭起e座橋

2004-11-09T17:16:00.000+08:00

ＡＩＥＳＥＣ是一個國際性的非營利組織，幫助大學生提昇國際化，是個很棒的組織。有機會，同學應試圖參加這個組織的活動，擴展自己的視野及機會。

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【大紀元10月24日訊】﹝自由時報記者申慧媛╱專題報導﹞在泰國清邁北部、金三角有一所公立中小學，就讀學生全部來自泰國貧困、落後偏遠的山地部落，有人十五歲才讀小一，更有學生連國籍都沒有；今年暑假在當地協助教導學生用網路搜尋資料或發送「伊媚兒」等數位課程，並教導這些小孩學英語的是，來自台灣的政大商管系學生黃品瑜。

黃品瑜說，當她教小朋友英語時，台灣的小朋友對麥當勞、肯德基的漢堡、薯條耳熟能詳，但對當地小朋友卻是一個遙遠的世界，學生不但沒看過、沒聽過，更沒去吃過，而當學生回答「有機會希望能去吃」時，讓她的心都酸了。

而在泰國東北方「那空那由」（Nakonnaok )還有一所沒有自來水的學校，在那裡教導學生數位課程者，則是清大物理系學生張越程，他協助當地小朋友學習如何上網，希望為他們搭起一座通往數位世界的橋樑。

透過「台灣艾瑟司」這個民間組織展開的國際青年交流，共有黃品瑜等六名台灣大學生，犧牲了整個暑假，深入泰國偏遠地區的中小學提供國際志工服務。

僅管艾瑟司在台已有四十年歷史，但知道它的人卻相當有限，其名稱來自國際經濟商管學生會（ＡＩＥＳＥＣ )的英文簡稱，是重要國際大學生組織，也是知名的非營利組織，現有八十五國國際會員成員都是大學生。台灣艾瑟司則分設於台大、政大等十四所大學學生社團，會員約五百多人。

艾瑟司過去主要扮演國際大學生求職求才媒合，學生通過語言及資格能力審查，就有機會到跨國際公司見習半年、一年，是台灣學生於國際外商謀職的重要踏板，但近幾年調整目標，新增國際交流和志工服務等，對磨練台灣大學生的國際觀幫助頗大。

艾瑟司總會在台知名度不足，連帶使得功能有限，艾瑟司總會會長洪儷恆認為，經費不足是非營利組織的普遍問題，而該組織長期都以大學生社團經營，在活動能力及處理事務的經驗傳承也還不穩定。

她說，知名外商科技公司都會透過艾瑟司國際組織召募台灣頂尖人才，如ＨＰ、ＤＨＬ、易利信等，每年向全球發出一萬多個工作機會，台灣艾瑟司每年也會在各大學辦說明會，台灣平均每年有十多人能出國工作，多數台灣學生都卡在語文能力不足。

為了將台灣學子推上國際舞台，艾瑟司近來規劃國際服務性活動，今年暑假即推動台灣大學生深入泰國偏遠地區，協助改善中小學生數位落差，培養學生國際觀與服務能力，像在泰國待了兩個月的政大學生黃品瑜，一般生活用的泰語已能朗朗上口。

台灣艾瑟司表示，台灣國際化程度不足，因此在面臨產業外移、高失業率及網際網路造成的全球化效應下，台灣大學生必須及早放眼國際發展，艾瑟司就是希望能扮演推手，讓台灣青年透過國際交流研習服務等活動，培養出國際競爭力。

10/24/2004 10:30:50 PM

【社會動態】澳洲大學降低門檻廣收外國學生

2004-11-09T17:15:00.000+08:00

【中廣新聞網】澳洲一份最新調查顯示，澳洲各大學降低入學門檻希望多吸收外國學生，賺取豐厚的學費收入。

阿得雷德大學在報告中指出，澳洲聯邦政府削減大學經費，導致許多大學增收海外留學生、降低海外學生的成績要求。

據了解，澳洲每年從二十一萬留學生身上獲得五十億澳元的收入。這些國際學生主要來自大陸、香港、韓國、印尼和馬來西亞。部份留學生不惜花費二十八萬澳幣，將近新台幣七百萬元的學雜費和生活費以獲得熱門學位。

【社會動態】泰晤士報全球大學排名台大排102

2004-11-09T17:12:00.000+08:00

【聯合新聞網記者孟祥傑、李名揚／台北報導】英國泰晤士報高等教育增刊日前發布「全球200所頂尖大學排名」調查結果，台灣僅有台灣大學入榜，排名全球第102、亞洲第15，在兩岸三地大學中排第6，次於大陸北京大學、清華大學及香港大學、香港科技大學、香港中文大學。

這項調查的前3名分別是美國哈佛大學、柏克萊加州大學及麻省理工學院，美國以外學校中以英國牛津大學排名第5最好；亞洲地區前3名是日本東京大學、大陸北京大學及新加坡國立大學，在全球排名分別為第12、17及18。

這項調查分5項評分，「國際聲望」占50%，由全球88國、1300名學者評分，「平均每位教師論文被引用率」、「師生比」各占20%，「國際教師人數」與「國際學生人數」各占5%。

台大排名102，除「國際聲望」項目排名全球第54以外，其餘四項表現都不佳，「平均每位教師論文被引用率」排名138，「師生比」排名111，「國際教師人數」排名139，「國際學生人數」排名136。

不過調查報告也指出，英語系國家的大學比較容易受到重視，國際聲望容易被評高分；文史類較易受到區域限制的研究，在評比時較被忽略。

報告中還分析，日本東京大學之所以能夠名列全球第12，主要是受到日本政府全力支持，但也因此使東大校務發展略顯僵化，具有官僚氣息；另外中國大陸高等教育近年來蓬勃發展，大學數量迅速擴增，學術表現也頗具水準，因此亞洲排名未來可能會大洗牌，值得觀察。

【英語鑑定】Next Generation TOFEL

2004-11-07T23:33:00.000+08:00

新一代的 TOFEL 測驗有更多樣的變化，聽讀寫…加上「說」，越來越多樣的評量技巧，而且分數很快就可以透過網路得知，不用像從前得等上 ETS(評量機構的名字)郵寄過來。

Find out more...

【課堂學習】留言版

2004-10-31T17:40:00.000+08:00

有問題討論，或留言，請在留言版發表。

留言版 Go!

【英語學習】好用的網路字典

2004-10-31T01:19:00.000+08:00

【網路字典】
on line dictionary
第一個連結是我收錄網路上不錯的網路字典，可以參考看看。其中，強烈推薦使用Cambridge dictionary因為他解釋精簡有力，適合初學者使用。

Hyper Dictionary.com
第二個連結是新收錄的網路字典。

Collins Cobuild網路上也有在販售，在PCHome，含跟不含光碟版價格有差異。

【文法字典】
Jack Lynch
這個字典按字母順序排列，方便查詢。

American Heritage
不止字典，還有文法、引述、百科。不過好像不容易使用。

EZ Study Zone
有簡單易懂的文法解釋及練習題，讓讀者清楚瞭解文法觀念。

【各種字典的介紹】
高雄中山大學外文系蔡清元教授寫的文章，介紹各類字典。

【社會動態】澳洲打工度假新簽證 2004 年 11月上路

2004-10-11T20:42:00.000+08:00

澳洲教育中心

澳台雙邊打工度假計劃正式通過十一月起正式實施

資料來源：台北市立圖書館‧留學資料中心http://www.tpml.edu.tw/study/modules.php?name=News&new_topic=40

澳洲打工度假新簽證 11月上路
貼出者為 wanggn 於 2004-10-04(Mon) (8 閱讀)
新聞主題留學相關消息報導

記者張嘉倫／報導

澳洲對台灣開放打工度假簽證新措施，11月1日上路。計畫申請這項長達一年、邊玩還能賺取旅費的新簽證者，今天起到6日可前往2004澳洲教育展，澳洲簽證處在展場設有簽證諮詢櫃台，由專人解說簽證申請，每天下午3時還有簽證講座，大會並舉辦抽獎活動，天天送出台北澳洲來回機票。

澳洲政府與我外交部7月中旬簽訂雙邊打工度假簽證計畫合作備忘錄，11月1日起接受簽證申請，以鼓勵雙方年輕民眾能夠花一年時間遊歷對方國度，踏出國界增加世界觀，也增進雙邊的民間交流。

歐美國家年輕人常常規畫長期海外旅遊，花1、2年時間環遊世界，沿途打工賺取生活費，邊旅遊、邊打工，以培養國際觀。而遠在南半球一隅的澳洲與紐西蘭，年輕人更把赴歐洲、倫敦打工度假列入人生目標之一，也逐漸成為兩國傳統，因此，澳紐兩國政府都大力鼓勵年輕人出國打工度假，並開放釵h國家年輕朋友入境邊旅遊，邊以打工補助旅費。

澳洲去年核發了9萬張打工度假簽證，台灣則是第17個加入計畫的國家。台灣民眾申請沒有名額限制，簽證申請費用約為5300元台幣(需視匯率變動)。

這項新簽證，11月1日起接受申請，申請資格為年齡介於18歲到30歲之間 (申請時不得滿30歲)、持有效限的中華民國護照、無18歲以下未成年子女、健康及品性良好、必須提供來台機票或有足夠財力負擔旅費證明、有足夠財力負事務負擔度假初期費用(至少5000澳幣，約11萬5000元台幣)。

想了解這項計畫，可於前往澳洲教育展現場，今天12時到18時在台北世貿一館2樓，10月5日下午4時30分到9時在台中長榮桂冠酒店B2，10月6日下午4時30分到9時在高雄金典酒店14樓。或於10月底時上澳洲簽證處網站 www.australia.org.tw/ 查詢，或電話洽詢 (02)8725-4250。

【2004-10-03/民生報/B7版/戶外旅遊】