麻省理工課程 中文版上線

麻省理工課程 中文版上線
2004-12-20 03:31／記者李名揚/台北報導


美國麻省理工學院兩年多前將學校教材及課程錄影，放上網路，雖免費供人閱覽，但全是英文；台灣的奇幻文化藝術基金會號召七百多名義工翻譯十個月後，中文版昨天正式上線。
奇幻基金會執行長、小說「魔戒」翻譯者朱學恆表示，中文版「開放式課程計畫（OOPS）」是今年二月開始推動，一開始只是他和奇幻基金會網站站長楊伯瀚兩個人的「瘋狂計畫」，沒想到竟能號召到這麼多義工，奉獻「專業」與「時間」，在十個月內完成十九門課程的翻譯，八十一門課程接近完工，另有七百七十八門課程正在翻譯中。相關內容的繁體中文版網址為www.twocw.net，簡體中文版網址為www.cocw.net

朱學恆指出，他當初想將這些課程轉化為中文，是要讓很多人將學英文的時間拿來做更好的教學或研究；他更希望以知識為背景，提升台灣學生的想像力。

朱學恆說，翻譯義工來自十四個國家，最年輕的是十三歲的自學者呂亦塵，他翻譯「生物學導論」，之後請清華大學生命科學系學生莊雅善擔任「翻譯監護人」，再由明生生物科技公司董事長田蔚城審定；他強調每一門課程翻譯完畢之後，都會由知名教授審定過後才會上網。

朱學恆表示，翻譯課程完全由義工認養，義工中學生占了一半，基金會沒有付義工任何酬勞；這個計畫執行到現在，一共只花了一百多萬元，主要是他到各國去見那些義工，洽談翻譯事宜。

網站系統和軟體是中央大學提供，中大表示會將麻省理工教材運用到中大課程，將超過五十門課。朱學恆說，現在美國約翰霍普金斯大學和猶他州立大學也準備在明年將部分課程上網，到時奇幻基金會也會翻譯相關內容。

麻省理工學院開放式課程計劃執行總監瑪格麗絲昨天透過錄影畫面對OOPS啟用表達祝賀之意，她指出，麻省理工學院已有九百門課程上網，希望在二○○七年，能有一千八百門課上網，解放教育與知識，讓世界更美好。

【社會動態】就業趨勢！必備語文和電腦能力

【中廣新聞網 】 年底到了，如果您準備轉換工作，您準備好了嗎？根據一項調查顯示，展望就業市場，對於電腦與語文的需求比重大幅提高，無論是製造業或是服務業，都期望受雇者具備電腦能力，其中對Office軟體的使用是最普遍的要求，台語和英語則算是基本的語文能力。（藍孝威報導）

會不會說台語，和愛不愛台灣沒有關係，但是卻影響工作機會！因為有越來越多的企業，要求員工必須會說台語，如果加上流利的英文，更是有加分的效果。泛亞人力銀行的調查發現，就產業別來看，金融及保險業、其他服務業、批發及零售業、住宿及餐飲業、教育服務業、文化運動及休閒服務業，會說台語是必備條件；如果就職務類別來看，業務銷售人員、非技術服務人員、經營管理人員、財會金融人員、行政秘書人員，最好不管是台語或英文都要很溜。

此外，無論是製造業或是服務業，都希望員工會使用電腦，除了基本的中文輸入以外，還要會操作Word、Excel、PowerPoint等Office軟體。但是泛亞人力銀行發現，年齡在45歲以上的求職(新聞、網站)者電腦技能明顯不足，顯示中高齡者求職技能與就業市場脫節，同時也加速了對中高齡求職者的淘汰，使中高齡求職者在明年的就業市場找工作仍然無法樂觀。

未來汽車發展：氫動力汽車

【大紀元12月5日訊】(美國之音記者燕青報導) 荷蘭皇家-殼牌公司在美國首都華盛頓國會山附近的一個加油站，增設了一個氫泵，給氫動力汽車加氫。這個氫泵在世界上可以說是史無前例的。這是荷蘭皇家-殼牌公司與美國通用汽車公司共同投資的一個項目，目的是要讓美國國會以及其他政府機構的決策人士，以及社會各界了解氫取代汽油驅動汽車會是什麼樣的。目前在華盛頓只有六輛通用汽車公司製造的車輛使用這種新型能源。
荷蘭皇家-殼牌公司負責這個項目的首席執行長傑瑞米-本賽姆對記者說，設在華盛頓的這個試點對外開放標誌著這個領域的科研朝著實際運用邁進了一步。荷蘭皇家-殼牌公司的目標是要在這一領域領先，並且制定了一個分五步走的計劃，力爭率先把氫轉換為汽車發動機燃料，並推向消費市場。

本賽姆說，他們現在已經達到第三步，就是要讓普通加油站同時提供氫和汽油。下一步，該公司計劃在今後五年內，擴大試點範圍，同時增加使用氫能的車輛數目，最終希望在今後5年到15年之內，也就是在2020年以前，能讓這一新型的汽車發動機燃料被全社會廣泛應用。

*能源選擇空間增加*

荷蘭皇家-殼牌公司負責企業發展的副總裁菲力普﹒白克斯利表示，採用氫能作為汽車燃料，將給美國的汽車行業創造很多的選擇空間。他說：“我們可以選擇從進口的天然氣那裡抽取氫能，或者是從我們自己出產的煤炭，或者是從生物自然資源，或者是太陽能、風獲取氫能。不管怎麼說，這將大大增加我們的選擇空間，讓我們不至於象現在一樣，完全鎖在石油上。”

這種以氫能為動力的汽車通過燃料電池(fuel cells)把氫轉換成電力，然後用電力來驅動汽車。這樣一來，由於不使用汽油或柴油發動機，就沒有了廢汽污染問題，因為氫動力汽車排放出來的只有水蒸氣。

通用汽車公司負責科技研發項目的副總裁伯恩斯表示，用氫燃料電池來驅動汽車，這個設想要取得成功，必須得到政府部門、能源公司、汽車製造廠商以及各個地方社區的共同支持。十月份，通用汽車公司和它在中國的合作夥伴、上海汽車工業集團聯合宣布，將在明年讓上海也有一輛採用燃料電池的汽車。

*獲取氫需要大量資金*

氫能不是一種自然資源，需要從太陽能、風能當中創造出來，或者是從天然氣或者煤炭當中轉換出來。這個過程需要消耗能源，也需要資金。

荷蘭皇家-殼牌公司的副總裁白克斯利告訴記者說，我們猜想，氫到時候在價格上不會比汽油便宜，但是它每英里跑的距離要遠得多，所以對開車的人來說，其實是划算的。他說：

“展望未來的商業前景，氫很可能比現在的汽油價格要高，但是從另一方面看，新型燃料電池動力機是汽油發動機能效的兩倍。所以說，氫雖然會貴一些，但是加上一加侖的氫，汽車能跑兩倍的路，那麼駕駛汽車的費用，不會比現在高，而有可能比現在低。另外，使用氫，還有改善空氣污染狀況、提高能源多元化和減少地球暖化的積極作用。”

荷蘭皇家-殼牌公司的副總裁白克斯利說，人們通常沒有意識到氫的提取和商業應用目前已經是很大的生意，世界上每年出產的氫要超過五千萬噸。目前氫的最主要的用途是石油加工，通過化學過程，讓汽油更純淨。

然而一些分析人士指出，就目前來講，廣泛利用氫能作為汽車動力還有些不切實際。大衛﹒翰米爾頓是國際環保組織山巒俱樂部(Sierra Club)地球暖化和能源項目的負責人。他說：

“氫作為能源有非常大的潛力，而且人們知道眼下已經能夠利用氫能開車，無疑是件好事。但是從美國全國範圍來講，還不能讓大家一下子都以為不久之後一定能實現用氫能來驅動汽車，因為這目前還不是馬上就能做得到的，還有很多困難要克服。”

*發展混合動力車是當務之急*

大衛﹒翰米爾頓在接受記者採訪時表示，用氫作為燃料來驅動汽車這一設想和計劃，真正被社會廣泛利用，可能還需要20年、甚至30或者40年的時間，在這期間，有很多事情可以做、也應該做的。比如，社會各界應該投入更多的力量，努力讓現有的汽車更加省油，從而降低對外國石油的需求和依靠。

翰米爾頓說，美國方面還需要努力提高提供再生能源的能力，提高汽車的燃油標準，並且加大混合動力科技的研發和市場化。最終的目的是要讓未來的汽車在能源選擇方面比目前有所改善，更上一層樓。

他說：“目前，氫能面臨的一個問題是，氫從哪裡來？現在90%多的氫都是通過燃燒天然氣獲得的，但是從長遠來講，這是不現實的。我們需要想辦法，通過再生渠道獲取氫。目前這已經是能做得到的，但是費用非常高。”

大衛﹒翰米爾頓表示，在目前的情況下，應該大力提倡 hybrid -- 即混合動力車，以此來節省能源，保護環境。

【社會】台灣．錦和高中－從地狹人稠放眼無邊世界

近三年，錦和高中年年都有來自世界各地的「貴賓」。
這些來自巴西、日本、美國、法國甚至是百慕達的交換學生，
為身處地狹人稠的台北縣孩子帶來文化和觀念的衝擊。

天下雜誌311 2004/11/15
文／刁曼蓬

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「百慕達並沒有消失，它在美國南卡羅萊納州東邊的大西洋，巴西、阿根廷的上方，離中美洲千里達很近，我們有粉紅色的沙灘，」來自英屬百慕達的國際學生楊凱泰（Kyle James），在一向平靜的中和錦和高中校園，投下漣漪。

楊凱泰個性活潑、皮膚黝黑而且說得一口漂亮英語，但卻不是電視上常見的美國人，也不像國家地理頻道中以保留野生動物著稱的非洲人，他竟然是來自連地理考試中也罕見的「英屬百慕達」。

今年八月底到台灣的楊凱泰發現，這裡大部份的人竟然沒聽過百慕達。就算聽過，也只有「消失的百慕達」「神祕的百慕達」等模模糊糊的印象。

相較於本地同學的羞澀，勇於表達自己的楊凱泰，就央請負責國際學生業務的實驗研究組長梁文蓁老師為他安排「自我介紹」，他願意用電腦power point，到每一個班上介紹他的家鄉百慕達。

「全島的人口六萬七千人，白種人口三成，其他是有色人種。一輛單車，就可暢行無阻；走在街上，總會碰到打招呼的熟人。島的北方有山，南邊是海灘，沙灘是粉紅色的，一到夏天，首都漢彌敦擠滿了來自美國的觀光客，跟台北有得比，不過我們只有夏季這麼擠，這裡是天天如此，」楊凱泰搶著對來訪的記者，介紹自己的家鄉。

楊凱泰，帶來百慕達的熱情

十七歲的楊凱泰開放的性格與態度，給一向專注升學、怯於上台公開表達自己的台灣本地同學帶來了刺激，讓從來沒有機會接觸不同人種的本地同學，有機會了解到世界的多元與多樣。

位於北二高中和交流道下方的錦和高中，透過扶輪社「國際青少年交流計劃」YEP，連著三年、每年都有一群來自全球各地的「貴賓」。今年的六位分別來自巴西、日本、百慕達、美國與法國，楊凱泰則是今年六名國際學生的一位。

「因為與本地人一起作息，經由生活、學習、互動中，自然就會帶出彼此的文化，」已經五十四歲，仍然英文單字筆記不離手的吳鳴雪校長說。

張魏理，本地學生的榜樣

尤其是這些來自不同國家地區的青年人，都是經過遴選出來出來的優秀學生，讓本地的學生看到他們的勇氣與接收挑戰的精神。「這絕不是金錢可以換取的，」吳鳴雪校長堅定的說。

穿著錦和高中運動制服的張魏理（Wil Rankinen），就是錦和高中師長口中本地學生的榜樣。張魏理來自美國密西根州只有七千人的Ishpenming小鎮，面對與家鄉截然不同的中、永和人口稠密的生活環境與空間，不但沒有丁點抱怨，反而覺得眼界大開，「我很喜歡，」常掛他的嘴邊。

從小就因記憶困難、需要常人兩倍時間於課業的張魏理，來台灣前並沒有學過中文；到錦和後每天下午四點下課，一定多留兩個小時，勤練中文。

十八歲的張魏理已經決定一年後回美國，中文與亞洲文化有關的科系會是他申請大學課程的首要目標。

「他的週誌一個字、一個字的寫，從不馬虎，每一個字學了以後，一定問同學、老師怎麼用，從不怕說錯，學習的態度比本國學生還認真，」梁文蓁老師感慨良多。

梁老師說，張魏理的學習態度在國際學生中相當普遍。她記得去年一位歐洲來的學生，讀《三國演義》學得「空城計」的典故，有一回肚子餓，就問老師，「能不能說肚子唱空城計？」

費比爾，跟著同學上軍訓

「一二、一二，左右、左右」，來台灣前已經是巴西大一會計系學生的費比爾（Fabio Maia），每個星期四下午第一堂課與班上四十多位同學，一塊上軍訓。

儘管聽不懂隊伍前方身著軍服教官發音特殊的口令，費比爾卻一點也不馬虎。一邊看著旁邊同學的動作，一邊側著頭聽隔壁同學的解釋，一而再、再而三的模仿、矯正，直到動作與其他同學一樣。

爸爸在巴西聖保羅執業會計師，知道巴西與亞洲、特別是中國和日本經貿往來密切，他告訴費比爾學會中文，對未來的生涯發展幫助極大。

費比爾今年十一月在台灣過十九歲生日，他沒有本地學生常見的問題：軍訓又不考，我為什麼要來練？也不會問：我又不必當兵，為什麼要上？「我希望一年後，中文可以和台灣人一樣，」費比爾清晰的說著自己的目標。

團隊合作，積極參與，是錦和高中師生對這些千里而來的國際同學們一致的觀感。不論課堂上、或是課外活動，主動積極的融入和參與，是這些來自三大洋、五大洲的青年學子逐漸對分數第一、學測優先的本地同學產生的潛移默化效用。

錦和高中教務主任許建正記得，外籍同學剛來時不諳中文，本地學生不得不用英文與之對話。這樣一來，迫使學習英文多年，卻三緘其口的同學，不得不開口說英文。

就提升英文程度而言，不一定有明顯的作用，但是「同學的態度改變，克服不敢開口、害怕的心理障礙，」許主任說。

學業上的啟迪，遠不及文化交流產生的互動與深遠影響。

梁文蓁老師印象最深的是第一年擔任導師時，班上一位日本來的女同學只有十五歲，中文不通，英文程度也不是很好；按照交換學生的規定，一年之內不能回家，但是她卻非常獨立，不但努力學習，而且與同學相處愉快。

每回班上考國文默寫，雖然都是古文，她都能得滿分，成為班上同學爭相學習的榜樣。今年暑假，這位同學還特地回錦和來看校長、老師。

何允蘋，前進日本獨立去

去年有一位來自加拿大、千里達裔的同學，很多本地同學還是頭一回看到電視以外的黑人。梁老師說，一開始大多數的同學是敬而遠之；反而是這位同學主動積極的融入，打開台灣同學的心房，讓他們有機會親身體會多元文化的多采與寬廣。

今年高三的何允蘋，是錦和高中國際青少年交換計劃最大的受益人之一。兩年前，允蘋獲得扶輪社提供的獎學金，到日本山口縣的中學一年。

「獨立，就是隻身一個到人生地不熟的地方生活，」短小、清秀的何允蘋毫不考慮的為自己十六歲「出國深造」的經驗，作下註記。

兩年前，只會日語五十音，提著行李，來到日本本州南方的山口縣，做一年的交流學生。「以前常常聽到老師、父母要我們學獨立，只要一踏出去，哈！就會知道獨立是什麼了！」何允蘋說。

日本的中學課程非常注重課外活動。隨班附讀高二的何允蘋參加「弓道社」，學的就是拉弓射箭，中國傳統教育課程禮、樂、射、御、書、術，其中的射。

平常臂力約十三公斤的何允蘋，有一回沒注意，選了一個低於十三公斤的弓，一鬆手，箭就飛到隔壁的球場，儘管沒有射到人，但是已經虛驚一場。讓她深切體會到「適中」，不逾越分際的重要。

回來後，何允蘋得從高二讀起，比原來班上的同學慢一年。但是她一點也不後悔，「台灣的學生在學校考第一名就覺得很了不起似的，出去以後會發現外面的世界有太多不同領域的人才，有更多不同能力、比我們強的地方，」何允蘋覺得日本一年的收穫要比乖乖待在台灣一年多得多。

寬廣胸襟 快樂源泉

儘管回來後必須埋首伴隨升學考試而來的課業，原來朗朗上口的日文都快忘光，何允蘋已經決定，明年考完大學，立刻到補習班補日文，暑假一到，就帶著爸媽全家到日本，回山口縣拜訪自己的寄宿家庭，以及就讀的學校。「我想多學日本社會的親切與耐心，這對復健工作非常重要，」大學打算念復健的她低頭深思的說。

投身教育三十多年來，吳鳴雪校長深深感受到現行升學至上的教育制度，已經讓莘莘學子的眼界愈來愈窄。「這對教育資源是損失，對社會人才養成也是負面影響，」她說。

國際教育短期間對聯考的拉抬幫助不大。吳校長強調，國際教育的重點也不只是英文流利，更重要的是視野與胸襟。只有寬廣的胸襟與視野，才不自私，生活才會快樂。

轉貼自「天下知識網」